Παρασκευή 25 Απριλίου 2008
Τρίτη 22 Απριλίου 2008
Σύνδεση με την υπηρεσία VPN
Η υπηρεσία VPN μπορεί να χρησιμοποιηθεί από το διδακτικό προσωπικό, το διοικητικό προσωπικό, τους υποψήφιους διδάκτορες, και τους μεταπτυχιακούς φοιτητές.
Μπορούμε να συνδεθούμε στην υπηρεσία VPN ακολουθώντας τα εξής βήματα:
1)Aνοίγουμε τη σελίδα www.hua.gr
2) Πάμε στο κουτάκι με τις υπηρεσίες και διαλέγουμε την επιλογή κέντρο δικτύων.
3) Αφού μας ανοίξει το κέντρο δικτύων πατάμε την επιλογή υπηρεσίες VPN.
4) Ακολουθούμε τις αναλυτικές οδηγίες για τη σύνδεση του υπολογιστή μας.
Με αυτήν την υπηρεσία δεν ανοίγουν όλα τα άρθρα. Υπάρχουν άρθρα τα οποία αν θέλουμε να τα δούμε ολόκληρα θα πρέπει να τα παραγγείλουμε μέσω βιβλιοθήκης. Η παραγγελία πάντως γίνεται πολύ γρήγορα, δεν υπάρχει καμία καθυστέρηση από τη μεριά της βιβλιοθήκης. Κάθε άρθρο που θα παραγγείλετε κοστίζει 2 ευρώ.
Αν κάποιος άλλος γνωρίζει οποιονδήποτε τρόπο για να βοηθηθούμε στις εργασίες, ας ανεβάσει ο,τι θεωρεί χρήσιμο.
*Για το τελικό βήμα της συνδεσής μας απαιτούνται το όνομα χρήστη και ο κωδικός που μάς έχει δώσει το πανεπιστήμιο.
Πέμπτη 17 Απριλίου 2008
Αλλαγές
Επίσης αν υπάρχουν κάποιοι σύνδεσμοι που θεωρείτε καλό να μπουν, μπορείτε να τους ανεβάσετε ή να μού τους στείλετε με mail και θα τους ανεβάσω εγώ.
Δευτέρα 14 Απριλίου 2008
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ
ΓΕΙΑ ΣΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΜΕΝΑ.
ΧΑΙΡΟΜΑΙ ΠΟΛΥ ΠΟΥ ΚΑΤΑΦΕΡΑ ΚΑΙ ΒΡΗΚΑ ΛΙΓΟ ΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΜΠΟΡΕΣΑ ΝΑ ΣΑΣ ΔΗΛΩΣΩ ΚΑΙ ΕΓΩ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΜΟΥ.
ΘΕΛΩ ΠΡΩΤΑ ΑΠΟ ΟΛΑ ΝΑ ΔΩΣΩ ΠΟΛΛΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΗΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟ ΑΥΓΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ BLOG ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΤΡΕΨΩ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΝΑ ΤΟ ΣΤΗΡΙΞΟΥΜΕ ΓΙΑΤΙ ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ.
ΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΛΕΩ ΝΑ ΜΗΝ ΞΕΚΙΝΗΣΩ ΜΕ ΤΑ "ΣΤΡΑΒΑ"
ΘΑ ΤΟ ΑΦΗΣΩ ΓΙΑ ΑΡΓΟΤΕΡΑ.ΕΥΧΟΜΑΙ ΛΟΙΠΟΝ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ ΚΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΚΟΥΡΑΓΙΟ.
ΗΘΕΛΑ ΑΚΟΜΑ ΝΑ ΠΩ ΟΤΙ ΜΟΥ ΑΡΕΣΕ ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ ΤΟ ΙΣΛΑΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΕΝΑΧΩΡΗΘΗΚΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΣΑ ΝΑ ΣΑΣ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ ΣΤΟ ΦΑΓΗΤΟ.ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΦΟΡΑ ΙΣΩΣ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΩ.
ΑΥΤΑ ΛΟΙΠΟΝ ΚΑΙ ΑΠΟ ΕΜΕΝΑ.ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΣΤΟ ΑΥΡΙΑΝΟ ΜΑΘΗΜΑ.
ΚΑΛΗΝΥΧΤΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΗΠΙΑ ΝΟΗΤΙΚΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ, ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ Μ.Μ.Ε.
Σταδίου 5, 10562, Αθήνα – τηλ. 210 3689425 – fax 210 3220820 – www.media.uoa.gr/ntlab
Αθήνα, 1 Απριλίου 2008
Προς : Υπουργείο Εθνικής Παιδείας & Θρησκευμάτων
Δ/νση Σπουδών Α΄/θμιας Εκπαίδευσης
Δ/νση Σπουδών Β΄/θμιας Εκπαίδευσης
Τμήμα Α΄
Θέμα : Πρόσκληση αιτήσεων συμμετοχής εκπαιδευτικών σε πρόγραμμα εξειδίκευσης για ήπια νοητική καθυστέρηση
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του εγκεκριμένου από το ΥπΕΠΘ, έργου ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ «ΕΠΙΝΟΗΣΗ – Εξειδίκευση Εκπαιδευτικών – Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Παραγωγή Εκπαιδευτικού Υλικού για Ήπια Νοητική Καθυστέρηση» και γενικότερα της ανάγκης ενίσχυσης της Ειδικής Αγωγής, σας διαβιβάζουμε πρόσκληση και υπόδειγμα αίτησης συμμετοχής εκπαιδευτικών σε πρόγραμμα εξειδίκευσης για ήπια νοητική καθυστέρηση (ΗΝΚ). Το πρόγραμμα εξειδίκευσης υλοποιείται από το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα Μ.Μ.Ε. του Τμήματος Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε. Πανεπιστημίου Αθηνών, έχει διάρκεια 300 ωρών και απευθύνεται σε 200 εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό.
Το πρόγραμμα εξειδίκευσης έχει σχεδιαστεί να υλοποιηθεί στο διάστημα 16/5/2008 – 15/6/2008 (100 ώρες σεμιναρίων θεωρητικής εξειδίκευσης εκτός σχολικού ωραρίου) και 20/9/2008 – 31/10/2008 (80 ώρες σεμιναρίων πρακτικής άσκησης εκτός σχολικού ωραρίου και 120 ώρες εφαρμογής εκπαιδευτικού υλικού στη βαθμίδα εντός σχολικού ωραρίου με σύστημα εποπτείας).
Οι εξειδικευόμενοι εκπαιδευτικοί και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό δεν υποχρεούνται στην καταβολή εξόδων συμμετοχής τους στο πρόγραμμα. Επίσης, από τον προϋπολογισμό του έργου δεν προβλέπεται η κάλυψη δαπανών μετακίνησης, διαμονής και αποζημίωσης των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών εκτός από ειδικές περιπτώσεις.
Σύμφωνα με το σχεδιασμό του προγράμματος θα συγκροτηθούν 20 τμήματα εξειδίκευσης στις πόλεις Κομοτηνή, Δράμα, Θεσσαλονίκη (3 τμήματα), Κοζάνη, Ιωάννινα, Καρδίτσα, Βόλος, Λειβαδιά, Μεσολόγγι, Αθήνα (4 τμήματα), Τρίπολη, Πάτρα, Μυτιλήνη, Ηράκλειο, Χανιά ενώ είναι πιθανό να υπάρξει η δυνατότητα συγκρότησης τμημάτων, ανάλογα και με το ενδιαφέρον συμμετοχής που θα εκδηλωθεί, στις πόλεις Βέροια, Λάρισα, Ρόδο, Ρέθυμνο. Κάθε τμήμα εξειδίκευσης προορίζεται να καλύψει εκπαιδευτικούς και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό που υπηρετούν στην έδρα του Τμήματος, στο νομό ή στους όμορους νομούς.
Η επιλογή των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών και ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού θα πραγματοποιηθεί, χωρίς αυτό να αποτελεί αποκλειστικό όρο, με προτεραιότητα συμμετοχής για τους ενδιαφερόμενους οι οποίοι υποστηρίζουν μαθητές με ΗΝΚ και έχουν τη δυνατότητα εφαρμογής του ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού σε εργαστηριακές υποδομές Πληροφορικής της βαθμίδας όπου ήδη υπηρετούν. Σε περιπτώσεις όπου υπάρχουν αιτήσεις συμμετοχής ισοδύναμης προτεραιότητας πέραν των διαθέσιμων θέσεων, η επιλογή των συμμετεχόντων θα πραγματοποιηθεί με διαδικασία κλήρωσης.
Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να αποστείλουν βιογραφικό σημείωμα και αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα εξειδίκευσης σύμφωνα με το συνημμένο υπόδειγμα μέσω email στη διεύθυνση
Θα θέλαμε να παρακαλέσουμε για τις ενέργειές σας προκειμένου να προωθηθεί η συνημμένη πρόσκληση και αίτηση συμμετοχής προς όλους τους εκπαιδευτικούς Α΄/θμιας και Β΄/θμιας εκπαίδευσης και το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό για να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα εξειδίκευσης, καθώς και στους αρμόδιους Δ/ντες και Προϊστάμενους Εκπαίδευσης ώστε να διευκολύνουν τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς.
Παραμένουμε στη διάθεσή σας για όποια διευκρίνιση και πρόσθετη πληροφόρηση χρειαστεί.
Καθηγητής Μιχάλης Μεϊμάρης
Διευθυντής του Εργαστηρίου Νέων Τεχνολογιών
Επιστημονικά Υπεύθυνος του Έργου «ΕΠΙΝΟΗΣΗ»
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ«ΕΠΙΝΟΗΣΗ – Εξειδίκευση Εκπαιδευτικών – Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικούκαι Παραγωγή Εκπαιδευτικού Υλικού για Ήπια Νοητική Καθυστέρηση»
Η αίτηση συμμετοχής σας πρέπει να αποσταλεί μέσω email (vstaiko@media.uoa.gr) ή fax (210 3220820) υπόψη κ. Βασιλικής Στάικου (τηλ. 210 368 9425) έως και την Τρίτη 15 Απριλίου 2008.
ημερομηνία : .........................
στοιχεία αιτούντος/αιτούσας
ονοματεπώνυμο (κεφαλαία) ..........................................................................
τηλ. επικοινωνίας ..........................................................................
διεύθ. email (κεφαλαία) ..........................................................................
υπηρεσιακή θέση ..........................................................................
πόλη ή εναλλακτικές πόλεις στις οποίες μπορείτε να συμμετέχετεσε τμήμα εξειδίκευσης ..........................................................................
στοιχεία προϊσταμένου σχολικής μονάδας
ονοματεπώνυμο (κεφαλαία) ..........................................................................
τηλ. επικοινωνίας ..........................................................................
διεύθ. email (κεφαλαία) ..........................................................................
δυνατότητα εφαρμογής του εκπαιδευτικού υλικού
υποστηρίζετε, στην υφιστάμενη υπηρεσιακή θέση σας, μαθητές με ΗΝΚ και, αν ναι, πόσους ;
..............................................................................................................
έχετε τη δυνατότητα εφαρμογής με τους μαθητές σας του ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού στη βαθμίδα όπου ήδη υπηρετείτε ή σε κάποια άλλη σχολική μονάδα ; (παρακαλούμε αναφέρετε τη σχολική μονάδα όπου υπάρχει η δυνατότητα εφαρμογής)
..............................................................................................................
ο αιτών / η αιτούσα
Ώρες λειτουργίας της βιβλιοθήκης μέσα στις γιορτές
είναι οι εξής:
Μ.Δευτέρα 21/4/ : 8.30 π.μ. - 2.30 μ.μ.
Μ.Τρίτη 22/4/ : 8.30 π.μ. - 2.30 μ.μ.
Μ.Τετάρτη 23/4/ : 8.30 π.μ. - 2.30 μ.μ.
Τετάρτη 30/4/ : 8.30 π.μ. - 2.30 μ.μ.
Παρασκευή 2/5/ : 8.30 π.μ. - 2.30 μ.μ.
(από το mail που μάς έστειλε η Όλγα)
Πολιτισμός και πολιτισμοί
Το μουσείο Ισλαμικής τέχνης είναι ένα από τα ωραιότερα και πιο ενδιαφέροντα μουσεία που έχω επισκεφθεί.
Ό,τι απέμεινε από τα πικάντικα πιάτα
Οι τραγανές πίτες-τεράστια πατατάκια με τη γλυκόξινη σάλτσα, ήταν από τις ωραιότερες γεύσεις
Λίγες φωτογραφίες από την "κατάληψη" του Ινδικού εστιατορίου.
Οι δύο τελευταίες είναι επίτηδες θολές.
(όποιος έχει τραβήξει κι άλλες φωτογραφίες μπορεί να τις ανεβάσει ή να μού τις στείλει με mail και να τις ανεβάσω)
Κυριακή 13 Απριλίου 2008
Οδηγίες για τη σωστή ενεργοποίηση της πρόσκλησης
Επειδή την Πέμπτη και την Παρασκευή κάποιοι συμφοιτητές με ρώτησαν πως μπορούν να ενεργοποιήσουν τις προσκλήσεις που έστειλα στα μέηλς τους για το blog ελπίζω να βοηθήσω με τα παρακάτω:
Λογικά όλοι έλαβαν αυτό το μήνυμα στο μέηλ τους: Ο χρήστης Avgi του Blogger σάς προσκάλεσε να συμβάλλετε στο ιστολόγιο: μεταπτυχιακό χαρoκόπειου πανεπ. (πρόγραμμα Εκπαίδευση και πολιτισμός).
Για να συμβάλετε σε αυτό το ιστολόγιο, επισκεφθείτε τη διεύθυνση:
http://www.blogger.com/i.g?inviteID=178368309..........................κτλ κτλ
Θα πρέπει να συνδεθείτε με Google λογαριασμό για να επιβεβαιώσετε τη λήψη της πρόσκλησης και να αρχίσετε να δημοσιεύετε αναρτήσεις σε αυτό το ιστολόγιο. Εάν δεν έχετε Google λογαριασμό, μπορείτε να τον δημιουργήσετε σε λίγα λεπτά.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Blogger και τον τρόπο με τον οποίο μπορείτε να ξεκινήσετε το δικό σας ιστολόγιο, επισκεφθείτε τη διεύθυνση http://www.blogger.com.
Tι κάνουμε από εκεί και πέρα:
1) Kάνουμε κλικ στη διεύθυνση της πρόσκλησης
2) Ανοίγει η παρακάτω σελίδα του blogger
Ο χρήστης Avgi σας προσκάλεσε να συμβάλετε στο ιστολόγιο
μεταπτυχιακό χαρoκόπειου πανεπ. (πρόγραμμα Εκπαίδευση και πολιτισμός)
http://xarekpai.blogspot.com/
Συνδεθείτε με το λογαριασμό παρακάτω, για να αποδεχθείτε την πρόσκληση και να συμμετέχετε σε αυτό το ιστολόγιο ως συντάκτης.
Δεν έχετε λογαριασμό Google; Δημιουργήστε ένα λογαριασμό τώρα
Παρασκευή 11 Απριλίου 2008
Αναπλήρωση μαθημάτων τη Μ. Δευτέρα
Τα μαθήματα θα γίνουν 3-6 και 6-9.
(από το mail που μάς στάλθηκε)
Τρίτη 8 Απριλίου 2008
ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΡΓΙΤΣΟΓΙΑΝΝΗ
Ανακοίνωση
Όσοι από εσάς προσπαθήσατε να εγκαταστήσετε το πρόγραμμα και σας εμφανιζόταν κωδικός 4 αντί για 10 βρήκα τι πρέπει να κάνουμε. Εγώ τουλάχιστον το εγκατέστησα. Σήμερα μια συνάδελφος θα φέρει laptop και θα μπορέσουμε να το δούμε όλοι. Για όσους έχετε κ πάλι πρόβλημα θα σας δώσω το τηλ. μου για να βοηθήσω όσο μπορώ βέβαια.
Δευτέρα 7 Απριλίου 2008
Η' Πανελλήνιο Συνέδριο "Μαθηματικά και Ανθρωπιστικές Επιστήμες"
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών (Τομέας Μαθηματικών και Πληροφορικής) σε συνεργασία με το Κέντρο Έρευνας Επιστήμης και Εκπαίδευσης (Κ.Ε.ΕΠ.ΕΚ.), διοργανώνουν το Η΄ Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή και θέμα: «Μαθηματικά και Ανθρωπιστικές Επιστήμες», στις 6, 7, 8 και 9 Νοεμβρίου 2008, στο κεντρικό κτήριο του Πανεπιστημίου Αθηνών (Πανεπιστημίου 30).
Διημερίδα με θέμα:Διαταραχές Συναισθήματος,Συμπεριφοράς και Μάθησης στην εφηβεία
Διημερίδα με θέμα: Διαταραχές Συναισθήματος, Συμπεριφοράς και Μάθησης στην εφηβεία.Δείτε το πρόγραμμα της διημερίδας και το δελτίο συμμετοχής
Λύθηκε και το πρόβλημα της καθημερινής μας παρουσίας στη σχολή
Μεταπτυχιακός φοιτητής του χαροκόπειου ενώ πηγαίνει στην Καλλιθέα με το υπερσύγχρονο, διαστημικής ταχύτητας όχημα που μοίρασε το πανεπιστήμιο στους μεταπτυχιακούς φοιτητές του.
(Δεν πιστεύω τώρα να παραπονεθεί κανείς για το καθημερινό πήγαινε-έλα και να ζητήσει για του χρόνου λιγότερες ημέρες παρακολούθησης;)
Επιστημονική Ημερίδα
Εργασία φοιτητών (Ρούσσος)
Περιγραφή:
Καλειστε να εκτυπώσετε το ερωτηματολόγιο που συμπληρώσατε και στο αμφιθέατρο, να το χορηγήσετε σε δύο άτομα του περιβάλλοντός σας ηλικίας από 30 ετών και άνω (που χρησιμοποιούν υπολογιστή), και να κατασκευάσετε το αρχείο του SPSS με τις απαντήσεις τους.
Σχόλια:
Θα πρέπει να αποστείλετε τα δεδομένα μέχρι την Κυριακή 13 Απριλίου και να καταθέσετε τα ερωτηματολόγια την Παρασκευή 18 Απριλίου στο μάθημα.
Ημερομηνία έναρξης:
2008-04-03
Προθεσμία υποβολής:
2008-04-13 (απομένουν 6 ημέρες)
Τύπος εργασίας:
Ατομική
ΑΡΧΕΙΑ ΑΠΟ ΡΟΥΣΣΟ
Computer ethics scale.pdf
247.99 KB
03.04.2008
Το ερωτηματολόγιο Στάσεων για την πρώτη σας δραστηριότητα
SPSS13_Manual_Greek.pdf
1.12 MB
21.03.2008
Ένα εγχειρίδιο χρήσης του SPSS 13 στα ελληνικά
Testing_normality_variable.pdf
100.18 KB
03.04.2008
Η διαδικασία ελέγχου της κανονικότητας ερευνητικών δεδομένων
Αυτό το βρήκα από το τμήμα Μ.Ι.Θ.Ε του Πανεπιστημίου Αθηνών
1. Σημειώσεις του διδάσκοντα:
Αντικείμενο
Αρχείο
Μέγεθος
Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας
NOTES1.PDF
330Kb
Εγχειρίδιο SPSS: Τα βασικά
SPSS1.PDF
278Kb
Εγχειρίδιο SPSS: Εισαγωγή δεδομένων
SPSS2.PDF
294Kb
Εγχειρίδιο SPSS: Περιγραφική στατιστική
SPSS3.PDF
189Kb
Εγχειρίδιο SPSS: Συσχέτιση - Παλινδρόμηση
SPSS4.PDF
158Kb
Εγχειρίδιο SPSS: Το κριτήριο χ2 - Το στατιστικό κριτήριο t
SPSS5.PDF
205Kb
Εγχειρίδιο SPSS: Ανάλυση Διακύμανσης
SPSS6.PDF
390Kb
2. Διάφορα:
Εγχειρίδια του SPSS (στα Αγγλικά):
Στο SPSSforWindows.pdf θα βρείτε ένα σύντομο εγχειρίδιο του SPSS στα Αγγλικά από το Πανεπιστήμιο της Νέας Υόρκης. Ο τίτλος του είναι "SPSS for Microsoft Windows".
Στο introSPSS.pdf θα βρείτε ένα σύντομο εγχειρίδιο του SPSS στα Αγγλικά από το Πανεπιστήμιο του Leeds. Ο τίτλος του είναι "Getting Started With SPSS for Windows".
Στο exercSPSS.pdf θα βρείτε ένα σύντομο εγχειρίδιο το οποίο περιέχει μια σειρά από ασκήσεις που στοχεύουν στην εισαγωγή στο SPSS. Το αρχείο αυτό είναι στα Αγγλικά και προέρχεται επίσης από το Πανεπιστήμιο του Leeds. Ο τίτλος του είναι "Introductory Exercieses in SPSS for Windows 8.0/9.0".
Στο statanalSPSS.pdf θα βρείτε ένα σύντομο εγχειρίδιο το οποίο περιέχει μια σειρά από ασκήσεις που στοχεύουν στην εισαγωγή στην ανάλυση δεδομένων με το SPSS. Το αρχείο αυτό είναι στα Αγγλικά και προέρχεται επίσης από το Πανεπιστήμιο του Leeds. Ο τίτλος του είναι "Simple Statistical Analysis in SPSS for Windows (Version 8.0/9.0)".
Τέλος, στο DataSPSS.pdf θα βρείτε ένα σύντομο εγχειρίδιο το οποίο περιέχει μια σειρά από ασκήσεις που στοχεύουν στην εισαγωγή στην επεξεργασία δεδομένων με το SPSS. Και το αρχείο αυτό είναι στα Αγγλικά και προέρχεται από το Πανεπιστήμιο του Leeds. Ο τίτλος του είναι "Data Operations in SPSS for Windows (8.0/9.0)".
Εγχειρίδιο για την κατασκευή ερωτηματολογίων: Πρόκειται για το Questionnaires.pdf, το οποίο αποτελεί μια γενική εισαγωγή στην κατασκευή ερωτηματολογίων. Το αρχείο αυτό είναι στα Αγγλικά και προέρχεται επίσης από το Πανεπιστήμιο του Leeds. Ο τίτλος του είναι "Guide To The Design of Questionnaires".
Manuscript Mentor LE: Πρόκειται για έναν επεξεργαστή κειμένου ο οποίος μορφοποιεί αυτόματα την εργασία σας σύμφωνα με τις οδηγίες της American Psychological Association. Μπορείτε να κάνετε download την εφαρμογή από τον κατασκευαστή της (Psychology Software Inc.) και να βρείτε το εγχειρίδιο λειτουργίας εδώ.
fighting in the library
Συμπόσιο με Διεθνή Συμμετοχή "Σύγχρονες τάσεις και δυναμικές της σχολικής ψυχολογίας στην Εκπαίδευση και στη Μουσική Παιδαγωγική"
11ο Διεθνές Συνέδριο "Διαπολιτισμική Εκπαίδευση-Μετανάστευση και τα Ελληνικά ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα"
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής ΕκπαίδευσηςΚέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης
Το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης διοργανώνει το 11ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Μετανάστευση και τα Ελληνικά ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα», που αποτελεί συνέχεια των προηγούμενων Συνεδρίων.
Στόχος του Συνεδρίου είναι η ουσιαστική προσέγγιση θεμάτων της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, της μετανάστευσης και της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό. Θα δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στην παρουσίαση ερευνητικών ανακοινώσεων (έρευνα δράσης – μελέτη περίπτωσης κ.λπ).Οι ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ είναι, μεταξύ άλλων, οι εξής:
· Το φαινόμενο της μετανάστευσης Ελλήνων και Αλλοδαπών· Παγκοσμιοποίηση, σύγχρονα μεταναστευτικά ρεύματα και επιπτώσεις της κ.λπ.· Οι Έλληνες στο εξωτερικό και η ελληνόγλωσση εκπαίδευσή τους· Η ελληνόφωνη εκπαίδευση αλλοδαπών στο εξωτερικό – Ελληνόφωνα τμήματα, Στατιστικά δεδομένα κ.λπ.· Ερευνητικές προσεγγίσεις στη Διδακτική της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας· Η διδασκαλία της ελληνικής σε αλλοδαπούς και παλιννοστούντες μαθητές στην Ελλάδα· Διδακτικές μέθοδοι και διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης στην Ελλάδα και το εξωτερικό· Μορφωτικά προγράμματα της Ελλάδας για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση με χώρες του εξωτερικού· Ερευνητικές προσεγγίσεις στο χώρο της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης· Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία και έρευνα· Διδακτικές και μαθησιακές καταστάσεις που προκύπτουν από τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε τάξεις που συμμετέχουν μαθητές διαφόρων πολιτισμικών ομάδων στο ελληνικό σχολείο σήμερα (έρευνα-δράση)Το ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ σε: πανεπιστημιακούς, προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές, στελέχη εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς Α’/θμιας και Β’/θμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό, ερευνητές, στελέχη τοπικής αυτοδιοίκησης και σε κάθε ενδιαφερόμενο. Γλώσσα του Συνεδρίου είναι η Ελληνική.Αποστολή ανακοινώσεων μέχρι την 1η Ιουνίου 2008. Πληροφορίες συγγραφής και έντυπο-υπόδειγμα Β5 για τις ανακοινώσεις στο www.kedek.gr. Παρακαλούνται οι υποψήφιοι εισηγητές να χρησιμοποιήσουν το έντυπο-υπόδειγμα Β5 για τη συγγραφή των ανακοινώσεών τους. Δηλώσεις συμμετοχής για τους ακροατές θα γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας του ΚΕΔΕΚ (http://www.kedek.gr ) ή μέσω fax με έντυπη δήλωση συμμετοχής που θα κατεβάσετε από την ιστοσελίδα.
Διαβάστε προσεκτικά τις αναλυτικές πληροφορίες που βρίσκονται στην ιστοσελίδα του ΚΕΔΕΚ www.kedek.gr nΟ Πρόεδρος της Οργανωτικής ΕπιτροπήςΠαντελής Γεωργογιάννης – ΚαθηγητήςΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ:Ταχυδρομική διεύθυνση: Πανεπιστήμιο Πατρών, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πάτρα 26500.Ηλεκτρονική Σελίδα: www.kedek.gr Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο: georgog@upatras.gr Τηλέφωνα Επικοινωνίας: +30-2610 969715, 969716, 996252 Fax: +30-2610 99625
Σεμινάριο βιβλιοθήκης
Η Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου ενημερώνει ότι τα σεμινάρια εκπαίδευσης χρηστών για το Μεταπτυχιακό τμήμα "Εκπαίδευση και Πολιτισμός" θα υλοποιηθούν ως εξής:
Δευτέρα 31/3/08 : 4 μμ - 6 μμ για την κατεύθυνση "Παιδαγωγική Ψυχολογία και Εκπαιδευτική Πράξη"
Δευτέρα 7/4/08 : 4 μμ - 6 μμ για την κατεύθυνση " Διοίκηση και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων"
Δευτέρα 14/4/08 : 4 μμ - 6 μμ για την κατεύθυνση "Αγωγή και Πολιτισμός"
Τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν στο χώρο της Βιβλιοθήκης κατά το πρώτο μέρος τους και κατά το δεύτερο μέρος θα γίνει προσπάθεια να διεξαχθούν σε εργαστήριο ώστε να υπάρχει εξάσκηση στην αναζήτηση πληροφοριών από τους ίδιους τους φοιτητές.
Το πρόγραμμα του σεμιναρίου θα έχει ως εξής:
4 -5 : Περιεχόμενα του Σεμιναρίου
Παρουσίαση της Βιβλιοθήκης
Κανονισμός χρήσης
Γενικές Οδηγίες
Συλλογές- Οργάνωση Υλικού - Αναζήτηση
5-6 : Αναζήτηση Υλικού στον Opac (πρακτική εφαρμογή)
Πηγές πληροφόρησης
Βάσεις Δεδομένων
Heal-Link
Refworks
ΕΣΤΙΑ
Ιστοσελίδα Βιβλιοθήκης
Στην περίπτωση που δεν θα είναι δυνατή η χρήση του εργαστηρίου, το σεμινάριο θα συνεχιστεί στο χώρο της Βιβλιοθήκης.
Σημειώνουμε ότι τα σεμινάρια εκπαίδευσης χρηστών είναι υποχρεωτικά και στο τέλος τους διανέμεται βεβαίωση παρακολούθησης καθώς και ερωτηματολόγιο αξιολόγησης του σεμιναρίου το οποίο θερμά παρακαλούμε να συμπληρώσετε (Σημ.: το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο).
Κυριακή 6 Απριλίου 2008
Στην κεντρική σελίδα του πανεπιστημίου πατάμε βιβλιοθήκη-κέντρο πληροφόρησης,
υπηρεσίες
on-line μαθήματα,
http://eclass.hua.gr
εγγραφή φοιτητή
επιλογή τρόπου εγγραφή: (Β) Με χρήση υπηρεσίας καταλόγου,
στην διεύθυνση e-mail γράφετε το e-mail που σας έδωσε το πανεπιστήμιο,
στο συνθηματικό LDAP γράφετε τον κωδικό πρόσβασης που σας έδωσε το πανεπιστήμιο,
τμήμα οικιακής οικονομίας και οικολογίας,
εγγραφή.
Το σύστημα σας αναγνωρίζει και όταν θα μπαίνετε θα φαίνεται το όνομά σας πάνω δεξιά.
Ελπίζω να βοήθησα και να συνδεθείτε όλοι χωρίς να έχετε πρόβλημα.
Και εγώ τώρα το βρήκα.
Καλό βράδυ σε όλους!
Προσκλήσεις
Διεθνές συνέδριο "Σχολείο του μέλλοντος" 11-13 Απριλίου 2008
Θεματολογία
Το σχολείο του μέλλοντος ως όραμα και ανάγκη ▪ Η αλλαγή του ρόλου διδασκόντων και μαθητών ▪ Παιδαγωγική καινοτομία και νέα περιβάλλοντα μάθησης (παιδαγωγική προσέγγιση, διδακτική διαδικασία, καλλιέργεια δεξιοτήτων κτλ) ▪ Η νέα επικοινωνιακή, πολιτισμική και κοινωνική διάσταση του σχολείου ▪ Διαχείριση σταδιοδρομίας ▪ Εκπαίδευση ενηλίκων, δια βίου μάθηση ▪ Άτομα με ειδικές ικανότητες στο Σχολείο ▪ Εθνική - ευρωπαϊκή πολιτική και στρατηγικές ανάπτυξης.
- Περιβάλλοντα, Εργαλεία και Υποδομές του “Σχολείου του Μέλλοντος”:
H αρχιτεκτονική έκφραση και διαρρύθμιση των χώρων ▪ Περιβαλλοντικές καινοτομίες ▪ Ο ρόλος της τεχνολογίας ▪ H διαχείριση της γνώσης, της δραστηριότητας, της αξιολόγησης, των κοινοτήτων ▪ Ζητήματα διοίκησης και οργάνωσης (ασφάλεια, πηγές ενέργειας - περιβάλλον, δρομολόγηση κτλ) ▪ Σχετικά έργα (π.χ. “Laptop ανά μαθητή” – OLPC, “Partners in Learning”, “Τάξη του Μέλλοντος”, κτλ).
- Παραδειγματικά Μοντέλα “Σχολείων του Μέλλοντος”:
Αμερικανικό μοντέλο (District School of Philadelphia) ▪ Σουηδικό μοντέλο (Kunskapsskolan) ▪ Αγγλοσαξονικό μοντέλο (New Line Learning Schools) ▪ Άλλα μοντέλα σχολείων
Πρόγραμμα
Ομιλητές
Τόπος
Παράλληλη έκθεση
Εγγραφή
Σάββατο 5 Απριλίου 2008
Οι εργασίες για το μάθημα της Γεωργιτσογιάννη
ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
<<Εκπαίδευση και Πολιτισμός>>
Μάθημα: «Πολιτισμός και Πολιτισμοί»
Ακαδ.Έτος:2007-2008
Εαρινό Εξάμηνο
Διδάσκουσα: Ευαγγελία Ν. Γεωργιτσογιάννη
ΕΡΓΑΣΙΕΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Η Τέχνη και ο Πολιτισμός των Μάγια
ΟΜΑΔΙΚΗ: Βαΐτσου Γεωργία
Ψαρουδάκη Ευδοξία
Λυκούρη Άννα
Καζαντζίδου Παναγιώτα
Καρυωτάκη Μαρία
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 19: Αφρικανική τέχνη (υποσαχάρεια Αφρική)
ΟΜΑΔΙΚΗ: Φωτιάδη Μαριάννα (Ιστορία και Πολιτισμός)
Μαλτέζου Ζωή (Μάσκα)
Φούσκα Μαρία (Τέχνη) (Αιθιοπία)
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 7: Παλαιοχριστιανική και Βυζαντινή Τέχνη
«Θρησκευτική εικονογραφία και διακοσμητικές τέχνες>> (χειρόγραφα,εγκόλπια,πολύτιμα αντικείμενα)
ΟΜΑΔΙΚΗ: Αντωνίου Δήμητρα (Τοιχογραφίες)
Βαρελάς Φώτιος (Ναοδομία)
Παναγούλη Ειρήνη (Ιστορική αναδρομή Βυζαντίου)
Μπαντή Χρυσούλα (Εικόνες)
Σαλπέα Μαρία (Διακοσμητικές τέχνες,σταυροί,εγκόλπια)
Μπενετάτου Μαρία-Γαλήνη (Χειρόγραφα)
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 42: Χριστιανισμός και Διατροφή
ΟΜΑΔΙΚΗ: Μιλτσακάκη Χριστίνα
Γιαννακούρα Αδαμαντία
Μαρκάκη Αριστέα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 41: Η Διατροφή στην Τέχνη
ΟΜΑΔΙΚΗ: Δήμου Ιωάννης
Κυριάκος Χρήστος
Μερτσόπουλος Χαράλαμπος
Καραγιάννη Παναγιώτα
Παναγοπούλου Πολίνα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 58: Τα Κόμικς
ΟΜΑΔΙΚΗ: Μελέτη Χρυσαυγή
Κυρίτση Αναστασία
Κοτσώνη Χαρίκλεια
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 43: Ισλάμ:Θρησκεία,Πολιτισμός,Τέχνη,Διατροφή
ΟΜΑΔΙΚΗ: Σαμαρά Μάρθα
Σαμαρά Αικατερίνη
Γραμματικού Καλλιόπη
Κοτρίδου Χαρίκλεια
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 30: Πολιτισμός των Βαλκανικών λαών: Ρουμανία
ΟΜΑΔΙΚΗ
Φυσάκη Παυλίνα (Ιστορία & Πολιτισμός μέχρι την ίδρυση του κράτους)
Παΐζη Όλγα (Ιστορία & Πολιτισμός από την ίδρυση μέχρι σήμερα)
Παπαβασιλείου Κωνσταντίνα (Λαϊκός Πολιτισμός)
Χατζηγιάννη Αθηνά (Ελληνισμός της Ρουμανίας έως το 1829)
Καλαμπαλίκη Ελένη (Ελληνισμός της Ρουμανίας από το 1829 μέχρι σήμερα)
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 59: Ο ελληνικός πολιτισμός στο Μεσοπόλεμο
ΟΜΑΔΙΚΗ: Καλογεράκου Αικατερίνη
Τσαμούρη Ροδοθέα
Καψής Βασίλειος
Μαυρίκα Βασιλική
Παπαμιμίκου Αικατερίνη
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 16: Τέχνη και Πολιτισμός των Ίνκας
ΟΜΑΔΙΚΗ: Παπαδοπούλου Θεοδοσία
Γιαννοπούλου Γεωργία
Ηλιοπούλου Ιωάννα
Κωστή Κωνσταντίνα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 52: Ιστορία του Κινηματογράφου
ΟΜΑΔΙΚΗ: Κορρέ Χρυσάνθη
Βαρελά Αικατερίνη
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 45: Ρεμπέτικο και Μπλουζ
ΟΜΑΔΙΚΗ: Αλεξόπουλος Δημήτριος
Δασκαλάκη Αργυρώ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ
ΟΜΑΔΙΚΗ: Καραγεώργου Ελισσάβετ
Κουτσαύτη Αικατερίνη
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 47: Η Μουσική Ροκ
ΑΤΟΜΙΚΗ: Χασανάκου Άννα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 2:
Κομφουκιανός, Ταοϊστικός και Βουδιστικός Πολιτισμός στην Κίνα και επιρροή τους στην σύγχρονη ψυχοθεραπεία
ΑΤΟΜΙΚΗ: Κυβέλου Αγγελική
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 6: Η Τέχνη της Γκαντάρα
ΑΤΟΜΙΚΗ: Πολυχρονοπούλου Σταυρούλα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 55: Το ελληνικό Θέατρο
ΑΤΟΜΙΚΗ: Παναγιωτακοπούλου Ιωάννα-Σταματίνα
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Οι Διακοσμητικές Τέχνες στην Κίνα
ΑΤΟΜΙΚΗ: Μπαξεβανάκη Παρασκευή
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 33: Ρωσική Τέχνη
ΑΤΟΜΙΚΗ: Κασσωτάκη Ελένη
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 34: Ρωσική Λογοτεχνία
ΑΤΟΜΙΚΗ: Πιπερίδου Σοφία
Παρασκευή 4 Απριλίου 2008
προβλήματα που μάς αφορούν
Ως το τέλος του εξαμήνου και των εξετάσεων, να έχουμε πάρει το πρόγραμμα για το καινούριο εξάμηνο, το οποίο να μην είναι τόσο εξοντωτικό όσο το τωρινό. Λιγότερες ημέρες παρακολούθησης, λιγότερες απαιτήσεις (όχι μαζί και εξετάσεις και εργασίες σε κάθε μάθημα), περισσότερη αυτονομία και αντιμετωπισή μας ως μεταπτυχιακοί φοιτητές κι όχι ως προπτυχιακοί. Άλλα σχόλια;
Συνέδρια που μάς αφορούν 1
Προς τα μέλη και τους φίλους της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος
Το Διοικητικό Συμβούλιο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος ανακοινώνει στα μέλη της Εταιρείας και τους ενδιαφερόμενους ότι προγραμματίζει, σε συνεργασία με το Εργαστήριο Πειραματικής Παιδαγωγικής του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, την οργάνωση του ΣΤ΄ Πανελληνίου Συνεδρίου με θέμα: «Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα», κατά το διάστημα 5-7 Δεκεμβρίου 2008 στην Αθήνα (στο κεντρικό κτήριο του Πανεπιστημίου Αθηνών και στη Φιλοσοφική Σχολή).
Το Πρόγραμμα του Συνεδρίου θα περιλαμβάνει:
α. Προσκεκλημένες Ομιλίες
β. Προφορικές Ανακοινώσεις
γ. Θεματικά Συμπόσια
δ. Αναρτημένες Ανακοινώσεις.
Οι θεματικές ενότητες του Συνεδρίου είναι οι εξής:
1. Εκπαιδευτική Έρευνα
2. Προσχολική και Σχολική Παιδαγωγική
3. Εκπαιδευτικοί Λειτουργοί: Βασική κατάρτιση, Επιμόρφωση – Μετεκπαίδευση
4. Εκπαιδευτική Πολιτική, Οργάνωση – Διοίκηση και Οικονομία της Εκπαίδευσης
5. Διδακτικός Σχεδιασμός: Αναλυτικά Προγράμματα, Σχολικά βιβλία, Διδακτική Μεθοδολογία, Αξιολόγηση, Νέες τεχνολογίες
6. Μάθηση και Διδασκαλία, Παιδαγωγική Αλληλεπίδραση, Συμβουλευτική στην Εκπαίδευση
7. Δυσκολίες Μάθησης – Ειδική Αγωγή
8. Φιλοσοφία και Κοινωνιολογία της Παιδείας
9. Διαβίου Μάθηση-Εκπαίδευση Ενηλίκων, Διαπολιτισμική Αγωγή, Συγκριτική Παιδαγωγική
10. Ιστορία της Παιδαγωγικής και της Εκπαίδευσης
Όσες και όσοι ενδιαφέρεστε να λάβετε μέρος στο Συνέδριο με Προφορική ή Αναρτημένη Ανακοίνωση, θα πρέπει να στείλετε το τελικό κείμενο της ανακοίνωσής σας στο γραφείο του Πρόεδρου της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, καθηγητή κ. Αθανάσιου Τριλιανού, το αργότερο μέχρι 8 Σεπτεμβρίου 2008 σε τρία αντίγραφα και σε ηλεκτρονική μορφή (δισκέτα ή CD), για να προωθηθεί εγκαίρως στους αρμόδιους κριτές και να συμπεριληφθεί στα Πρακτικά (απαραίτητη είναι και η τηλεφωνική επιβεβαίωση της παραλαβής του χειρογράφου στο τηλ.: 210-3688395 και 210-3688394). Η ταχυδρομική διεύθυνση για την αποστολή των εργασιών είναι: Καθηγητής Αθανάσιος Τριλιανός, Ιπποκράτους 33, 10680 Αθήνα). Ο χρόνος της ανακοίνωσης δεν θα πρέπει να υπερβαίνει τα 15 λεπτά.
Τα Θεματικά Συμπόσια οργανώνονται από έναν Πρόεδρο και περιλαμβάνουν 4-5 εισηγήσεις και ένα Συζητητή. Ο Πρόεδρος, ο οποίος μπορεί να είναι παράλληλα και ομιλητής, έχει την ευθύνη να υποβάλει τον τίτλο και την περίληψη του Συμποσίου, το όνομα του συζητητή, τα ονόματα των ομιλητών και τα κείμενα των εισηγήσεων, στο παραπάνω χρονικό διάστημα.
Οι Αναρτημένες Ανακοινώσεις θα ενταχθούν στις παραπάνω θεματικές ενότητες. Ο συγγραφέας θα πρέπει να βρίσκεται μπροστά από το poster, κατά τη διάρκεια της θεματικής ενότητας. Το μέγεθος της αναρτημένης ανακοίνωσης πρέπει να είναι:
Η καθεμία ανακοίνωση δεν θα υπερβαίνει τις 2.700 λέξεις (συμπεριλαμβανομένων και των πινάκων, της βιβλιογραφίας και της περίληψης). Η εκτύπωση θα είναι σε σελίδα Α4, σε γραμματοσειρά Times New Roman, με μονό διάστημα, θα έχει περιθώρια
Στην πρώτη σελίδα της εργασίας θα περιέχονται κατά σειρά:
1. Ο τίτλος της εργασίας (στοιχεία πεζά και Bold, μεγέθους 14΄).
2. Μία κενή γραμμή.
3. Το ονοματεπώνυμο του/των συγγραφέα/ων (πρώτα όνομα, μετά επώνυμο), στοιχεία Italic, μεγέθους 14΄.
4. Δύο κενές γραμμές.
5. Θα ακολουθεί το κυρίως κείμενο (στοιχεία μεγέθους 12΄).
6. Βιβλιογραφικός πίνακας.
7. Περίληψη της εργασίας στην αγγλική, τη γαλλική ή τη γερμανική γλώσσα, το πολύ 10 σειρές (στοιχεία μεγέθους 12΄).
8. Πλήρη στoιχεία του/των συγγραφέα/ων (ονοματεπώνυμο, ιδιότητα, διεύθυνση με Τ.Κ., τηλέφωνο, Fax και e-mail).
Οι παραπομπές θα παρατίθενται στο κείμενο (π.χ. Bernstein, 1975: 78-85) και οι τυχόν σημειώσεις/ διευκρινίσεις κ.λπ. σε κάθε σελίδα του κειμένου. Στη βιβλιογραφία το μικρό όνομα του/των συγγραφέα/ων να αναγράφεται ολόκληρο.
Παραδείγματα βιβλιογραφικών αναφορών:
Βιβλίο
Bernstein, Basil (1975). Class, codes and control: the process in education. London: RKP. (Η έκδοση δηλώνεται με δείκτη στη χρονολογία: 19753, ο μεταφραστής παρατίθεται μετά τον τίτλο του βιβλίου: Λε Γκοφ Ζακ & Πιερ Νορά (1975). Το έργο της ιστορίας / μετ. Κλαίρη Μιτσοτάκη. Αθήνα: εκδ. Ράππα).
Κεφάλαιο σε βιβλίο
Bernstein, Basil (1979). “School cannot compensate for society”. Στο: Coleman, Robert School and Society.
Άρθρο σε περιοδικό
Bernstein, Basil (1995). “Code theory and its positioning: a case study in misrecognition”. In: British Journal of Sociology of Education, 16 (1), 3-10.
Η περίληψη (σε μία από τις 3 ξένες γλώσσες που προαναφέρθηκαν) και τα πλήρη στoιχεία του/των συγγραφέα/ων (ονοματεπώνυμο, ιδιότητα, διεύθυνση με Τ.Κ., τηλέφωνο, Φαξ και e-mail) επισυνάπτονται στην τελευταία σελίδα της εργασίας, μετά από τη βιβλιογραφία.
Εργασίες χωρίς τις αναφερόμενες προδιαγραφές δεν θα γίνουν δεκτές για ανακοίνωση και δημοσίευση.
Οι εισηγητές θα πρέπει επίσης να προσέξουν τα εξής: α) Δεν επιτρέπεται να συμμετέχει κάποιος σε περισσότερες από δύο ανακοινώσεις είτε ως πρώτος είτε ως δεύτερος εισηγητής και β) σε μία ανακοίνωση καλό είναι να μη συμμετέχουν περισσότεροι από τρεις εισηγητές.
Η συμμετοχή με ανακοίνωση στο Συνέδριο έχει οριστεί στο ποσό των 80 Ευρώ και σ’ αυτήν περιλαμβάνεται το επίσημο δείπνο, ο φάκελος του Συνεδρίου και τα Πρακτικά του Συνεδρίου. Στους συμμετέχοντες θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής. Η συμμετοχή για τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές είναι 40 Ευρώ.
Περισσότερες πληροφορίες για το Συνέδριο, τη διαμονή σας κ.λπ. θα βρείτε κατά τον Σεπτέμβριο-Οκτώβριο στην ιστοσελίδα της ΠΕΕ: www.pee.gr
Επικοινωνία:
Γραφείο καθ. Αθ. Τριλιανού: 210-3688394, 210-3688395
Γραφείο αναπλ. καθ. Κων/νου Μαλαφάντη: 210-3688163, 210-3688170
Παρακαλούμε τέλος να ρυθμίσετε τις οικονομικές σας εκκρεμότητες για θέματα εγγραφών και συνδρομών, με κατάθεση στην Εθνική Τράπεζα, Αρ. Λογαριασμού 121/780825-95. Γι’ αυτά τα θέματα μπορείτε να επικοινωνείτε με τον Ταμία της Π.Ε.Ε., κ. Γεώργιο Αραβανή, Αναπληρωτή Καθηγητή Πανεπιστημίου Κρήτης, στο τηλέφωνο: 210-9632336.
Αθανάσιος Τριλιανός Κωνσταντίνος Δ. Μαλαφάντης
Καθηγητής Αναπληρωτής Καθηγητής
Πανεπιστημίου Αθηνών Πανεπιστημίου Αθηνών